PSICOLOGIA
Como trabalhar o psicólogo infantil?
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AVALIAÇÃO
Inicialmente é feita uma avaliação que dura de 6-7 sessões. É composta por
ANAMNESE, PROTOCOLOS DE DESENVOLVIMENTO E DEVOLUTIVA.
ANAMNESE
A anamnese é feita com os pais. O profissional irá buscar compreender o histórico de desenvolvimento da criança até sua idade atual e queixa.
Além disso, nesse dia podem ser entregues protocolos para que os pais respondam.
PROTOCOLOS AVALITATIVOS
Os protocolos avaliativos são testes padronizados para analisar o desenvolvimento da criança de acordo com sua faixa etária e escolaridade.
DEVOLUTIVA
A devolutiva é o retorno do desempenho da criança para os pais. Ainda, é neste momento que o profissional apresenta a conduta terapêutica proposta.
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- A pisicanálise infantil é uma forma de acompanhamento e investigação e pesquisa que. utiliza a brincadeira da criança para ajudá-las em suas dificuldades.
- O objetivo é compreender seus sentimentos e comportamentos para que o curso do desenvolvimento seja contínuo.
- Conforme a criança cresce, as brincadeiras são deixadas de lado e a terapia é composta por mais momentos de conversa.
- O trabalho com os pais é parte essencial desta terapia.
- Os objetivos da psicanálise e da psicoterapia envolvem aliviar o sofrimento emocional da criança, auxilia na recuperação e reorganização de suas vidas e desenvolvimento.
- A Análise do Comportamento Aplicada – ABA (Applied Behaviour Analysis) é uma metodologia usada para a compreensão do comportamento. É uma área que envolve pesquisas dos. princípios da compreensão do comportamento.
- A Análise Aplicada do Comportamento (ABA) envolve intensidade e atendimento individualizado das habilidades necessárias visando autonomia e melhor qualidade de vida. O manejo comportamental e social são premissas da mitologia ABA. Isto inclui comportamento de estudante visando que o individuo siga o curso do desenvolvimento de acordo com suas demandas.
- As atividades de vida diária, como banho, escovar dente, entre outros aspectos, são inclusos no acompanhamento.
Como funciona?
- Avaliação inicial;
- Definição de objetivos a serem alcançados;
- Elaboração de programas/procedimentos;
- Ensino intensivo;
- Avaliação do progresso.
- O método DENVER foi desenvolvido na década de 80.
- O objetivo é estabelecer a interação social e o curso do desenvolvimento em pacientes inseridos no Transtorno do Espectro Autista (TEA).
- O seu princípio é naturalístico, ou seja, trabalha e permeia as brincadeiras, e a usa como meio de construção das habilidades esperadas para a faixa etária do paciente.
- É uma metodologia estruturada, as terapias duram de 2-4 horas por dia. Os terapeutas seguem eixos que direcionam o trabalho e método de intervenção.
- A partir da avaliação o psicólogo terá embasamento necessário para compreender as habilidades que estão prejudicadas.
- A avaliação geralmente é multidisciplinar, contudo o psicólogo pode sugerir uma metodologia mais adequada para a criança (ABA ou Denver).
- O psicólogo visa conduzir o paciente para uma vida menos dependente, compreendendo suas dificuldades e intervindo para que as demandas sociais e escolares sejam correspondidas.
- O trabalho com os pais é parte essencial deste acompanhamento, uma vez que estes passam maior parte do tempo com a criança e enfrentam desafios a serem superados.