Psicologia

PSICOLOGIA

Como trabalhar o psicólogo infantil?

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AVALIAÇÃO
Inicialmente é feita uma avaliação que dura de 6-7 sessões. É composta por ANAMNESE, PROTOCOLOS DE DESENVOLVIMENTO E DEVOLUTIVA.
ANAMNESE
A anamnese é feita com os pais. O profissional irá buscar compreender o histórico de desenvolvimento da criança até sua idade atual e queixa. Além disso, nesse dia podem ser entregues protocolos para que os pais respondam.
PROTOCOLOS AVALITATIVOS
Os protocolos avaliativos são testes padronizados para analisar o desenvolvimento da criança de acordo com sua faixa etária e escolaridade.
DEVOLUTIVA
A devolutiva é o retorno do desempenho da criança para os pais. Ainda, é neste momento que o profissional apresenta a conduta terapêutica proposta.
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  • imgA pisicanálise infantil é uma forma de acompanhamento  e investigação e pesquisa que. utiliza a brincadeira da criança para ajudá-las em suas dificuldades.
  •  O objetivo é  compreender seus sentimentos e comportamentos para que o curso do desenvolvimento seja contínuo.
  • Conforme a criança cresce, as brincadeiras são deixadas de lado e  a terapia é composta por mais momentos de conversa.
  • O trabalho com os pais é parte essencial desta terapia.
  • Os objetivos da psicanálise e da psicoterapia envolvem aliviar  o sofrimento emocional da criança, auxilia na recuperação e reorganização de suas vidas  e desenvolvimento.
  • A Análise do Comportamento Aplicada – ABA (Applied Behaviour Analysis) é uma metodologia usada para a compreensão do comportamento. É uma área que  envolve pesquisas dos. princípios da compreensão do comportamento. 
  • A Análise Aplicada do Comportamento (ABA) envolve intensidade  e atendimento  individualizado das habilidades necessárias visando autonomia e melhor qualidade de  vida. O manejo comportamental e social são  premissas da mitologia ABA. Isto inclui comportamento de estudante visando que o individuo siga o curso do desenvolvimento de acordo com suas demandas.  
  • As atividades de vida diária, como banho, escovar dente, entre outros aspectos, são inclusos no acompanhamento. 

Como funciona? 

  • Avaliação inicial;
  • Definição de objetivos a serem alcançados;
  • Elaboração de programas/procedimentos;
  • Ensino intensivo;
  • Avaliação do progresso.img
  • imgO método DENVER foi desenvolvido na década de 80.
  • O objetivo é estabelecer a interação social e o curso do desenvolvimento em pacientes inseridos no Transtorno do Espectro Autista (TEA). 
  • O seu princípio é naturalístico, ou seja, trabalha e permeia as brincadeiras, e a usa como  meio de construção das habilidades esperadas para a faixa etária do paciente. 
  • É uma metodologia estruturada, as terapias duram de 2-4 horas por dia. Os terapeutas seguem eixos que direcionam o trabalho e método de intervenção. 
  • imgA partir da avaliação o psicólogo terá embasamento necessário para compreender as habilidades que estão prejudicadas. 
  • A avaliação geralmente é multidisciplinar, contudo o psicólogo pode sugerir uma metodologia mais adequada para a criança (ABA ou Denver). 
  • O psicólogo visa conduzir o paciente para uma vida menos dependente, compreendendo suas dificuldades e intervindo para que as demandas sociais e escolares sejam correspondidas. 
  • O trabalho com os pais é parte essencial deste acompanhamento, uma vez que estes passam maior parte do tempo com a criança e enfrentam desafios a serem superados.