Durante o processo avaliativo, o profissional analisa diferentes áreas do desenvolvimento, como:
Atenção e concentração
Memória
Linguagem
Funções executivas (planejamento, organização, controle inibitório)
Raciocínio lógico
Aprendizagem
Aspectos emocionais e comportamentais
Essas informações são obtidas por meio de testes padronizados, entrevistas com os pais, observações clínicas e, quando necessário, contato com a escola.